小学生看图写话指导与技巧
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
第一步、看看
看图写话，看图是基础，教师要在指导学生看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点，了解画面所反映的主要内容。
一般地说，单幅图属情景图，应教给学生一定的观察方法。在教学《秋天到了》这幅图时，我做了如下观察指导：
1、整体观察。让学生仔细观察画面，在总体上先有个了解，看图上画的是什么地方的景物，画了哪些地方的景物、人物，给你留下总的印象是什么？（总体上看，这幅图画的是郊外，景色很美，有山有水，有麦田，有花草树木，四个小朋友在郊外游玩。）
2、按照一定的顺序进行观察。引导学生先看远处的蓝天、白云、高山，再看房屋、麦田，最后看近处的树木、水池、小朋友。观察这些景物、人物有什么特点。如：麦田的颜色，小朋友在干什么等。
这样训练学生按从上到下、由远及近的顺序观察事物，有利于培养学生的观察能力。
第二步、想想
看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于帮助学生发展思维能力。为了达到这一目的，我重视了想想这一环节。
“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指想象，想象是重点。老师提出的问题，给学生提供了思维的支点，学生借助老师提出的问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维。如《老师说他做得对》这幅图，在引导学生观察时，我提出了这样的问题让学生想象。
1、根据图上内容你觉得事情发生什么地方？（第一幅图是在教师里，第二幅图是在办公室）
2、想象：在教师里，小明看着自己卷子上的一百分会怎么想？周围的同学会有什么反应？当小明发觉自己错了一道题时，他的想法会有怎样的变化？
3、小明怎样来到办公室里？老师和小明的动作、神态会怎样？
问题提出后，学生看图仔细，发言踊跃，想象丰富，思维活跃。最后，我又让学生把看到的、想象的用完整连贯的话说出来。这时老师要鼓励学生大胆说，畅所欲言，只要符合图意，说的越新颖越好，越有创造性越好。学生说的即使有一句话、有一个词是对的、好的、美的，老师都要给以肯定，切忌嘲笑学生。
第三步、写写
1、写完整。低年级写话是为高年级写作打基础的。因此，在一年级的写话训练中就要教学生把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果，把话写完整。如《扫除》这幅图，我要求学生在看看、想想的基础上写完整。有的学生写道：一天下午放学后，二组的同学在教室做值日。小明洒水，小红扫地，小山擦黑板，小刚擦玻璃，小伟擦桌子，小文倒垃圾。他们干得可积极了，一会儿就把教室打扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐。最后，小红把门锁好，同学们高高兴兴地一起回家了。
2、写具体。学生到了二年级，已经具备了写完整话的能力，其观察、想象能力都有了发展提高。这时，就要在写具体上下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。
如《老师说他做得对》中第二幅图，我在教学中指导学生表演了这一情节，让画面活起来，这时再提出问题让学生想，学生就知道了应该怎样写具体。有的学生这样写：小明来到办公室门口，轻轻地敲了敲门。老师说：“请进。”小明打开门走到老师身边，小声对老师：“老师，这道题我做错了，应该得九十九分。”老师伸出大拇指，笑眯眯地对小明说：“你做得对，真是个诚实的孩子。”小明不好意思地笑了。“轻轻”、“请”、“小声”、“仔细”、“笑眯眯”等词语就把小明进办公室找老师改分这一过程具体、细致、形象地描写出来了，同时也使学生受到了讲文明、讲礼貌的教育。
事实证明，采用“三步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力、想象能力、表达能力，有利于发展学生的思维。只要同学们观察细致，想象合理丰富、富有创新精神，就一定能写出条理清晰、内容具体、完整感人的文章来。
目录：
低年级PPT课件
01.词（28页）.ppt
02.句（6页）.ppt
03.看图写句（10页）.ppt
04.看图编段（9页）.ppt
05.动物（9页）.ppt
06.水果（10页）.ppt
07.请你认识我（10页）.ppt
08.恩师如父（26页）.ppt
09.四季（8页）.ppt
10.校园(8页）.ppt
11.诚实的分数（5页）.ppt
12.变色花（7页）.ppt
13.小鸭学艺（6页）.ppt
14.好朋友（6页）.ppt
15.我的节日（26页）.ppt
16.聪明液（6页）.ppt
17.虎口脱险（6页）.ppt
18.不文明的叔叔（6页）.ppt
19.卷笔刀（6页）.ppt
20.小桃树（11页）.ppt
21.我的老爸（9页）.ppt
22.漂亮不等于心灵美（7页）.ppt
23.海上日出（18页）.ppt
24.夸家乡（11页）.ppt
25.礼物（20页）.ppt
26.学骑车（7页）.ppt
27.一事无成的小猴（7页）.ppt
28.自私自利的兔妹妹（3页）.ppt
一年级PPT课件
01、《看星星》.ppt
02、《骑自行车》.ppt
03、《冬天来了》.ppt
04、《大冰箱》.ppt
05、《喜洋洋的快乐学习》.ppt
06、《景色》.ppt
07、《一家人》.ppt
08、《收获的秋天》.ppt
09、《我的小书包》.ppt
10、《夏日荷塘》.ppt
11、《我错了》.ppt
12、《剥花生》.ppt
13、《我的新书包》.ppt
14、《给小动物们讲故事》.ppt
15、《龟兔赛跑》.ppt
16、《过马路》.pptx
17、《扣错的纽扣》.ppt
18、《危险的井盖》.ppt
20、《蘑菇雨伞》.ppt
21、《谁游得快》.ppt
22、《洗手绢》.ppt
23、《小鸭子得救了》1.ppt
24、《小鸭子得救了》2.ppt
25、《小鸭子得救了》3.ppt
26、《钓鱼》.ppt
27、《给奶奶吃苹果》.ppt
28、《我爱我家》.ppt
29、《有趣的游戏》.ppt
30、《我的新同学》.ppt
31、《我们多能干》.ppt
32、《小熊扫落叶》.ppt
33、《有趣的大象》.ppt
34、《谢谢你》.pptx
35、《荡秋千》.ppt
看图写话-句子训练.pptx
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看图写话-一年级练习(图片及答案).ppt
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看图写话-一年级玉峰小学（微课）.ppt
看图写话-一年级指导(全面).ppt
看图写话-一年级指导（彩图）.ppt
二年级PPT课件
01、《春雨》.ppt
02、《拔河比赛》.ppt
03、《半个蛋壳》.ppt
04、《拔大萝卜》.ppt
05、《大扫除》.ppt
06、《绕口令》.ppt
07、《雨伞该给谁》1.pptx
08、《雨伞该给谁》2.pptx
09、《爱护小鸟》.ppt
10、《观猴》1.ppt
11、《观猴》2.ppt
12、《运木头》.ppt
13、《秋天的花朵》.ppt
14、《春天来了》1.ppt
15、《春天来了》2.ppt
16、《刺猬让座》.ppt
17、《堆雪人》.ppt
18、《看望生病的小伙伴》分解.ppt
19、《收获》.pptx
20、《一件衣服》.ppt
21、《小老鼠吃西瓜》.ppt
22、《我喜欢它》.ppt
23、《小刺猬-你别走》.ppt
24、《小兔子运南瓜》.ppt
25、《小羊过桥》.ppt
26、《雪地里》.ppt
27、《春天的早晨》.ppt
28、《美丽的秋天》.ppt
29、《秋天到了》.ppt
30、《秋游》.ppt
31、《游猴山》.ppt
32、《我该怎么办》.ppt
33、《不要摘花》.ppt
34、《送伞》.ppt
35、《我爱吃的水果》.ppt
36、《春天的早晨》.pptx
37、《放风筝》.pptx
38、《快乐一家》.ppt
39、《春游》.ppt
看图写话-二年级公开课.ppt
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看图写话-范文65页.ppt
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三年级PPT课件
01、《知错就改》.ppt
02、《小猪学样》.ppt
03、《八戒有约》.ppt
04、《我学会了》.ppt
05、《摔碎的盘子》.ppt
06、《水果家园》.ppt
07、《今天我值日》.ppt
08、《一颗钉子》.ppt
09、《可爱的大熊猫》.ppt
10、《父与子》.ppt
11、《童话故事我来编》.ppt
12、《做家务》.ppt
13、《小熊过生日》.ppt
15、《我喜欢的玩具》.ppt
16、《勇敢的鸡妈妈》.ppt
17、《胜似亲人》.ppt
18、《脱棉衣》.ppt
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