教学特点
逻辑清晰化繁为简
紧贴考点系统教学
教学经历
2014年6月-2017年9月：某省级重点公立高中，任语文教师；
2017年9月-2018年7月：线下某教育集团，任高中语文教师；
2018年8月-至今：zyb高中语文主讲，高一年级负责人，满班明星主讲。教
师培训师，zyb直播课**代言人。
├─01.高一秋季班等多个文件
│ ├─14.【主题写作】人文情怀.mp4
│ └─15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题.mp4
│
├─讲义
│ ├─01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.docx
│ ├─02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.docx
│ ├─03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.docx
│ └─04.【主题写作】成人与成功.docx
│
├─课堂笔记
│ ├─01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.pdf
│ ├─02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.pdf
│ └─03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.pdf
│
├─11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧（上）.mp4
├─12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词.mp4
├─13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词.mp4
├─14.【主题写作】人文情怀.mp4
├─15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题.mp4
├─16.阅读提升——《最美的文字》3.pdf
├─17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.docx
├─17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.mp4
├─17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.pdf
├─第10讲.阅读提升——《最美的文字》2.mp4
├─第1讲.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.mp4
├─第2讲.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.mp4
├─第3讲.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.mp4
├─第4讲.【主题写作】成人与成功.mp4
├─第5讲.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路.mp4
├─第6讲.【赠】阅读提升-《最美的文字》1.mp4
├─第7讲.【文学类文本阅读】小说阅读之探**性+人物形象题（高阶）.mp4
└─第9讲.【主题写作】理想与现实语文.mp4
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